-
Jeux de construction et enfants DYS : Bâtir des compétences, brique par brique !
Bâtir des compétences grâce aux jeux de construction. Quand les jeux favorisent les apprentissages scolaires.
-
UBUNTU, une sagesse infinie : Quand l’Afrique éclaire le parcours des DYS
Appréhender les DYS à travers 10 sagesses africaines. Ubuntu.
-
Comment semer les graines du succès pour un enfant atteint de troubles des apprentissages
Semer aujourd’hui pour récolter demain, c’est bien plus qu’un proverbe. C’est une philosophie de vie pour les parents d’enfants DYS.
-
Puzzles : Plus qu’un jeu, un tremplin d’apprentissages pour les enfants DYS !
Pourquoi les puzzles favorisent les apprentissages, en particulier pour les enfants DYS ? A découvrir dans cet article.
-
La Dyslexie : Une tablette de chocolat singulière dans un monde de bonbons standardisés
Imaginez un instant le monde de la lecture et de l’écriture comparé à une tablette de chocolat.
-
Madame DYS : Inspiration Colibri, Mots Voyageurs
Février 2025. L’invitation était lancinante, une promesse d’aventure et de défi : un séminaire d’affaires sur un bateau de croisière, naviguant dans les eaux turquoises des Caraïbes. Une expérience disruptive…
-
20 ans de la loi de 2005 : Des avancées pour nos enfants DYS, mais encore des défis
Cet article présente les principaux apports de cette loi pour les enfants DYS et leurs familles, tout en soulignant les défis persistants.
-
Calendrier de l’Avent : un défi de 24 jours pour repenser les DYS et transformer les regards – Bilan
Dans cet article, je fais le bilan de mon défi de décembre 2024. Tu y retrouveras le lien des 24 articles du Calendrier de l’Avent des DYS.
-
A, B, C, Dys : Un Noël écrit à l’encre de l’Amour maternel – Calendrier de l’Avent 2024, jour 24
Des réseaux sociaux à mon ebook « A, B, C, Dys : Le guide du parent (presque) zen », une histoire de Noël.
-
Dyslexie : De la compréhension à l’accompagnement – Calendrier de l’Avent, jour 23
Vous avez l’impression que votre enfant met plus de temps que les autres à apprendre à lire ? Il inverse les lettres, saute des lignes ou semble ne pas comprendre ce qu’il lit ? J’ai été confrontée à ces situations avec mon fils. Mais qu’est-ce qui se cache derrière ces difficultés ?