UBUNTU, une sagesse infinie : Quand l’Afrique éclaire le parcours des DYS

Des profondeurs des cultures africaines émergent des sagesses ancestrales, fruits d’une expérience collective transmise à travers les âges. Universelles par essence, ces maximes prennent une résonance singulière face aux troubles d’apprentissage et au quotidien des personnes DYS. Éloignées des approches conventionnelles, ces paroles simples et profondes offrent un éclairage nouveau et bienveillant. Elles rappellent la centralité de la communauté, le pouvoir de la patience et la force intrinsèque de chacun – autant d’éléments cruciaux pour soutenir et appréhender les singularités des parcours d’apprentissage. Partons ensemble explorer cette source d’inspiration, à la rencontre de la sagesse africaine et des défis DYS.

L’idée de cet article a germé d’une rencontre marquante avec le jeu de coaching « Ubuntu : 52 cartes de sagesse africaine pour un leadership plus humain », imaginé par la créative Sêssi Hounkanrin. La richesse et l’humanité profonde de ces cartes ont révélé une connexion inattendue entre ces sagesses ancestrales et les réalités des personnes DYS. Chaque maxime, ancrée dans une culture holistique, semblait murmurer des vérités universelles, dépassant le cadre du leadership. C’est cette puissante évidence que je souhaite partager avec vous. À travers le prisme de 10 paroles africaines, nous allons dévoiler de nouvelles perspectives pour mieux comprendre et accompagner ceux dont l’apprentissage suit une voie unique.

L’importance de la Communauté et du soutien adapté

Ces sagesses soulignent le rôle crucial de l’entourage et la nécessité d’approches individualisées pour l’épanouissement.

• “Le crapaud ne peut pas grimper là où grimpe le lézard” (Sagesse malinké) : Cette sagesse met en lumière l’importance de reconnaître les limites et les défis spécifiques rencontrés par les personnes DYS. Il est crucial de ne pas appliquer les mêmes attentes ou méthodes à tous, mais plutôt d’adapter les approches en fonction des capacités et des difficultés de chacun.
• “Les cinq doigts de la main n’ont pas la même taille mais ils s’unissent pour travailler ensemble” (Sagesse ivoirienne) : Cette métaphore illustre parfaitement la diversité des profils d’apprentissage. Chaque personne DYS a ses propres forces et faiblesses. La clé est de reconnaître ces différences et de favoriser une collaboration où chacun contribue avec ses spécificités, en mettant en place des stratégies et des outils adaptés à leurs besoins uniques.
• “Il faut tout un village pour éduquer un enfant” (Sagesse ouest-africaine) : Dans le contexte des troubles d’apprentissage, cette sagesse rappelle l’importance d’une approche collaborative impliquant les parents, les enseignants, les professionnels de santé et la communauté au sens large. Pour les personnes DYS, un réseau de soutien compréhensif et adapté est fondamental pour leur réussite.

La valeur de la patience et des petits pas

Ces sagesses encouragent une approche douce et progressive face aux défis d’apprentissage.

• “Aller doucement n’empêche pas d’arriver” (Sagesse nigérienne) : Pour les personnes DYS, l’apprentissage peut parfois demander plus de temps et d’efforts. Cette sagesse rappelle la valeur de la patience et de la persévérance. Chaque petit progrès est une victoire. Avancer à son propre rythme est essentiel pour éviter le découragement et atteindre ses objectifs.
• “Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin” (Sagesse ouest-africaine) : Bien que paradoxale, cette sagesse souligne l’importance de l’autonomie tout en reconnaissant la nécessité du soutien. Les personnes DYS ont besoin de temps pour développer leurs propres stratégies d’apprentissage. Le soutien et les conseils d’autrui sont indispensables pour surmonter les obstacles et progresser sur le long terme.
• “On ne demande pas au poisson ce qui arrive sur Terre ni au rat ce qui arrive dans l’eau” (Sagesse yoruba) : Cette sagesse met en évidence l’importance de respecter les domaines d’expertise et les prédispositions de chacun. Pour les personnes DYS, il est crucial de valoriser leurs talents spécifiques et de ne pas les juger uniquement sur leurs difficultés dans certains domaines.

L’ouverture, le partage et la force intérieure

Ces sagesses invitent à la générosité, à l’empathie et à la reconnaissance des ressources intérieures.

• “Le monde est un pot à eau ; quand on a bu, on le passe à autrui pour qu’il boive aussi” (Sagesse bambara) : Dans le contexte des troubles d’apprentissage, cette sagesse encourage le partage des connaissances, des stratégies et des ressources entre les personnes DYS, leurs familles et les professionnels. L’entraide et le soutien mutuel sont essentiels pour se sentir compris et progresser ensemble.
• “Si tu as de nombreuses richesses, donne de ton bien ; si tu possèdes peu, donne de ton cœur” (Sagesse berbère) : Cette sagesse rappelle que chacun a quelque chose à offrir, au-delà des compétences académiques. Les personnes DYS peuvent avoir des talents créatifs, une persévérance remarquable ou une sensibilité particulière. Valoriser ces qualités et encourager l’expression de soi est fondamental pour renforcer leur estime de soi.
• “Aucun arbre sur la planète ne produit de fruits pour lui-même” (Sagesse camerounaise) : Cette image puissante peut être interprétée comme l’importance de contribuer au monde malgré ses propres défis. Les personnes DYS, avec leurs perspectives uniques, ont beaucoup à apporter à la société. Les encourager à développer leurs talents et à s’engager est essentiel pour leur épanouissement et pour l’enrichissement de tous.

Conclusion

À travers ces dix sagesses africaines, nous découvrons des échos puissants aux défis et aux espoirs qui jalonnent le quotidien des personnes DYS. Elles nous rappellent que l’apprentissage est un processus profondément humain, qui s’épanouit dans le soutien, la patience et la reconnaissance des singularités. En valorisant la force du collectif, en célébrant chaque petite victoire et en reconnaissant la richesse intérieure de chacun, ces paroles ancestrales nous invitent à cultiver une approche plus inclusive et bienveillante. Que ces leçons de sagesse nous inspirent à construire un « village » plus compréhensif et aidant, où chaque personne, quelles que soient ses particularités, trouve sa place et le chemin de son propre épanouissement. Car, comme nous le murmure l’Afrique, c’est ensemble que nous allons plus loin. 

Je renouvelle mes remerciements chaleureux à Sêssi Hounkanrin dont le jeu de coaching « Ubuntu : 52 cartes de sagesse africaine pour un leadership plus humain » a été, pour moi, une source d’inspiration précieuse pour tisser ces liens entre la sagesse ancestrale et les enjeux contemporains de l’apprentissage. Je vous encourage vivement à découvrir son travail pour explorer davantage la richesse de la pensée africaine.

Si l’une de ces sagesses pouvait devenir votre mantra ou une source d’inspiration, laquelle choisiriez-vous et comment l’appliqueriez-vous dans votre quotidien ou dans votre approche des troubles DYS ?